| Компетенции |
Содержание |
Результат |
| Компетенции блока «Я сам(а)» |
| Креативность |
Умею генерировать идеи, адекватные поставленной задаче. |
56% |
| Могу находить оригинальные и неожиданные решения. |
54% |
|
Ищу несколько решений задачи, не зацикливаясь на одном.
|
32% |
| Умею экспериментировать и внедрять что-то новое. |
67% |
| Самоорганизация |
Могу составить личный бюджет и управлять им. |
21% |
| Умею заводить и поддерживать полезные контакты. |
35% |
| Умею управлять своими внутренними ресурсами: отдыхать, перезаряжаться, входить в рабочее состояние. |
54% |
|
Распределяю время между рабочими и нерабочими задачами.
|
12% |
| Достижение целей |
Могу сформулировать, что мною движет.9 |
9% |
| Умею управлять своей мотивацией и действиями. |
12% |
| Могу сформулировать конечный результат моей работы. |
23% |
| Умею управлять своей мотивацией и действиями. |
12% |
| Могу сформулировать конечный результат моей работы. |
23% |
| Могу делать то, что должен делать, невзирая на внутреннее сопротивление. |
21% |
| Оцениваю результаты своих действий по разным критериям. |
9% |
| Компетенции блока «Я и мой круг общения» |
| Работа в команде |
Умею выделять задачи и подзадачи в том, что я делаю. |
23% |
|
Могу попросить коллег о помощи.
|
57% |
| Могу нарисовать схему, над чем работает сейчас каждый человек в команде. |
45% |
| Могу помочь коллегам в их работе. |
63% |
| Умею делегировать свои задачи. |
9% |
| Лидерство |
Могу принимать решения и брать на себя ответственность.
|
12% |
| Могу доказать коллегам, как важна их работа. |
9% |
| Могу выступить автором идей и инициатором деятельности. |
23% |
| Обмен информацией |
Могу рассказать, какими задачами занимаюсь в данный момент. |
82% |
| Могу сформулировать, какое место занимаю в команде и в чем моя ценность. |
95% |
| Могу сформулировать, какое место занимаю в команде и в чем моя ценность. |
78% |
| Умею рассказывать о достигнутых результатах. |
73% |
| Компетенции блока «Я и мир вокруг» |
| Коммуникация |
Могу выражать свои мысли с помощью различных способов коммуникации. |
73% |
| Умею сформулировать свои мысли четко и грамотно, законченными фразами. |
78% |
| Умею формулировать свои мысли логично и подкреплять их аргументами. |
54% |
|
Могу соблюдать правила общения, принятые в конкретном сообществе.
|
73% |
| Понимание контекста |
Могу включать и переключать внимание. |
25% |
| Умею отделять эмоции от фактов. |
12% |
| Умею учитывать точку зрения собеседника. |
43% |
| Могу сформулировать, какую цель преследует собеседник при общении. |
23% |
| Декодирую, какую именно информацию запрашивает у меня собеседник. |
9% |
| Эмоции |
Могу назвать эмоции, которые чувствую прямо сейчас. |
97% |
| Умею влиять на эмоции других людей. |
78% |
|
Могу сформулировать, какие эмоции испытывает мой собеседник.
|
67% |
| Инфопотоки |
Могу найти необходимые мне материалы в интернете, печатных изданиях, архивах. |
93% |
| Умею проверять достоверность отдельного материала, факта, поста. |
45% |
| Могу выбрать заслуживающий доверия информационный поток. |
32% |
| Нахожу разные точки зрения и разные подходы к одному и тому же вопросу. |
9% |
| Умею находить новые инструменты и технологии, упрощающие решение моих задач. |
9% |
